Всероссийские профориентационные уроки в «Точке роста»

Written by sekretar1. Posted in Новости

В 2019 году ГБОУ СОШ с. Красноармейское вошла в федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование». В рамках данного проекта в школе создан Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».  Вот уже третий год в образовательном учреждении ведётся работа по созданию современной образовательной среды. Для этого были переоборудованы два кабинета. Произведен капитальный ремонт коридора на 2 этаже. Основной целью Точки роста является формирование у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков по предметным областям, а также внеурочной деятельности. Обучающиеся получили возможность изучать предметы «Технология», «Информатика», «ОБЖ» на новом учебном оборудовании, ведётся обучение по дополнительным общеобразовательным программам, проводятся занятия внеурочной деятельности. Педагоги активно используют оборудование Центра в образовательных целях. Здесь проводятся уроки проектной деятельности, тренинги, уроки по профориентации. С октября по ноябрь 2021 года в кабинете проектной деятельности с обучающимися 6-10 классов были проведены профориентационные уроки.

1. Для обучающихся 8-9 классов ГБОУ СОШ с. Красноармейское был поведён профориентационный урок «Как найти профессию», где ребята познакомились с разнообразием направлений профессионального развития, возможностями прогнозирования результатов профессионального самоопределения. Ребята узнали, что в мире существует более 50 тысяч профессий, которые можно условно разделить на четыре направления. Узнали о вариантах получения профессионального образования (уровнях образования).

Старшеклассники обменивались мнениями, смотрели видеоролики, выполняли практические задания.

1. обучающиеся 10 класса стали участниками профориентационной встречи с представителями разных профессий.

В ходе урока школьники познакомились с восьмью направлениями профессиональной деятельности, которое осуществлялось в формате видеообзоров и интервью с состоявшимися представителями каждой из представленных сфер (профессионалов в области), которые поделились актуальной информацией об отраслях и показали, как можно добиться успеха. В рамках урока ученикам были предложены задания и упражнения, позволяющие лучше понять интересующие их сферы.

• Обучающиеся 6-7 классов стали участниками профориентационной игры, где узнали, как вывести формулу своего любимого дела.

Сценарий урока был построен на трех базовых компонентах, которые необходимо учитывать при выборе: «ХОЧУ» — ваши интересы; «МОГУ» — ваши способности; «БУДУ» — востребованность обучающегося на рынке труда в будущем. В ходе урока ребята дискутировали, смотрели видеоролики, выполняли практические задания. Тепцова Злата, обучающаяся 8 «Б» класса: «Мне очень понравился урок. Хотелось участвовать во всех играх и отвечать на вопросы. Понравилось, что мы занимались в непринуждённой обстановке: сидели по группам, там, где хотели – кто за столом, кто на пуфиках. Очень хотелось бы, чтобы уроки в кабинете проектной деятельности проводились у нас в классе каждую неделю». После профориентационных уроков все ребята смогли пройти профориентационные тесты на компьютерах, получили рекомендации по построению дальнейшей профессиональной карьеры и теперь с нетерпением будут ждать профпробы, которые для них также будут организованы в «Точке роста» и пройдут в дистанционном формате. *** Проведенный в конце первой четверти опрос детей и родителей, показал, что уровень удовлетворенности предоставляемых «Точкой роста» образовательных услуг довольно высок. Родители приходят к пониманию, что виртуальное пространство может быть не только игровой площадкой, но замечательной образовательной средой. Учащиеся имеют возможность заниматься на современных образовательных площадках наряду со школьниками больших городов и крупных мегаполисов. Школе это помогает решить проблему внеурочной занятости детей и обеспечить профессиональный рост педагогов, а также привлечь к сотрудничеству родителей, заинтересованных в успешности своих детей.